本专业实行工作室制，即完成综合性课程教学后，开展工作室导师制教学模式，现有“插画工作室”“影像工作室”“虚拟现实工作室”和“数字交互工作室”。数字动画工作室：学生竞聘进入各工作室学习，工作室实行导师负责制，完成开展研究学习、项目模拟、学科竞赛、社会服务等内容。

影像工作室（负责人：刘俊兵、贺文瑾）：本工作室以摄影摄像为创作手段，通过自然影像以达到信息可视化传播的专业数字媒体艺术教学工作室，同时也承接高质量的宣传片、节目包装、网络视频等等多种形式视频及静态影像的社会服务工作。

虚拟现实工作室（负责人：阳君杰、任丽丽）本工作室以三维虚拟现实为主要技术手段，研究沉浸式虚拟现实技术与用户的感知系统，使用者感知到虚拟世界的空间与运动感知等视觉设计艺术教学工作，同时也承接各类高质量的产品演示，医疗仿真、动画制作等社会服务工作，

数字交互工作室（负责人：刘峰、谭丽）：本工作室主要研究设计人造系统的行为的设计领域。软件、移动设备、人造环境、服务、可佩带装置以及系统的组织结构和数字媒体表达等问题。同时可承接高质量的网站设计、工程界面、app开发等社会服务工作。

数字动画工作室（负责人肖蓉、黄静）：本工作室主要研究数字动画（CG）技术，动画规律、计算机动画设计等数字媒体艺术教学工作。同时也承接高质量的泥偶动画、flash动画、等工作。同时该工作室为教育部组织的南华-迪生数字动画工坊产学研教学平台。